Objetivos generales
Que el alumno logre:
Conocer los elementos de la estructura dramática.
Desarrollar su capacidad de improvisación en los límites de la estructura.
Valorar la importancia de la improvisación en la investigación dramática.
Contenidos mínimos:
Integración grupal, registro activo, conducta lúdica, improvisación, elementos de la estructura dramática, improvisación en los límites del texto.
Evaluación:
Se realiza dos veces al año. La primera a mitad del ciclo con fines orientativos para el trabajo futuro. La segunda a final del proceso y define las posibilidades de continuar la formación en el nivel siguiente.
El sistema de evaluación se desarrolla a partir de una guía orientativa, para la realización de una autoevaluación más una devolución por parte del docente.